Theo báo cáo mới nhất từ nền tảng học trực tuyến Coursera, Việt Nam hiện đứng thứ ba tại Đông Nam Á về số lượng người học online, với khoảng 1,8 triệu người dùng, tăng 22% so với cùng kỳ năm trước. Con số này cho thấy nhu cầu học tập trực tuyến tại Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ, đặc biệt trong các lĩnh vực như Khoa học dữ liệu, Trí tuệ nhân tạo (AI), tiếng Trung và kỹ năng mềm.
Việt Nam vươn lên vị trí thứ ba Đông Nam Á
Tại buổi họp báo ngày 9/7, ông Greg Hart – CEO của Coursera – công bố số liệu tính đến hết tháng 6/2025. Dẫn đầu khu vực là Philippines (2,8 triệu người học), theo sau là Indonesia (2,1 triệu). Việt Nam vượt qua Singapore (1,5 triệu) và Thái Lan (1,1 triệu) để vươn lên vị trí thứ ba.
Xu hướng học AI và kỹ năng mềm tăng mạnh
Người Việt đặc biệt quan tâm đến các khóa học như:
-
Khoa học dữ liệu cơ bản
-
Trí tuệ nhân tạo (AI) – với hơn 152.000 người tham gia trên 800 khóa học, tăng gấp 4 lần so với năm trước
-
Quản lý dự án
-
Tiếng Trung giao tiếp
-
Kỹ năng mềm như viết luận, giao tiếp hiệu quả, tư duy phản biện
Riêng với các khóa học liên quan đến AI tạo sinh (Generative AI), cứ mỗi 4 phút lại có một người Việt đăng ký. Xu hướng này đang đồng điệu với tốc độ phát triển toàn cầu.
Độ tuổi người học thấp hơn trung bình thế giới
Người học online tại Việt Nam có độ tuổi trung bình là 30, thấp hơn so với mức trung bình toàn cầu (34 tuổi). Họ chủ yếu tiếp cận kiến thức từ các trường đại học hàng đầu thế giới như Stanford, Michigan, Pennsylvania và các doanh nghiệp công nghệ lớn như Google, IBM, Microsoft.
Ông Greg Hart, CEO Coursera, phát biểu tại họp báo, sáng 9/7. Ảnh: Doãn Hùng
Sự đầu tư bài bản từ các trường đại học trong nước
Hiện Coursera đã hợp tác với 5 đại học Việt Nam gồm: Kinh tế Quốc dân, FPT, Văn Lang, Phenika và Anh Quốc Việt Nam. Hơn 3.000 khóa học đã được dịch sang tiếng Việt, trong đó một số được công nhận tín chỉ. Ví dụ, Đại học FPT đã tích hợp hơn 80 khóa học của Coursera vào chương trình cử nhân.
Việt Nam bứt phá trên bản đồ học tập trực tuyến toàn cầu
Không chỉ Coursera, nền tảng Khan Academy cũng ghi nhận hơn 2 triệu tài khoản Việt Nam, đưa nước ta vươn lên vị trí thứ hai toàn cầu (sau Brazil) về số lượng người dùng, với hơn 204 triệu phút học tập chỉ trong một năm qua.
Sự bùng nổ của xu hướng học online tại Việt Nam cho thấy nhu cầu cập nhật tri thức, nâng cao kỹ năng không ngừng nghỉ của người Việt trong thời đại số. Đây cũng là cơ hội lớn cho các cá nhân, doanh nghiệp, và tổ chức giáo dục đầu tư mạnh mẽ hơn vào các nền tảng học tập trực tuyến, giúp Việt Nam tiến nhanh hơn trong cuộc đua chuyển đổi số toàn diện.
